Права і обов'язки: дві сторони однієї медалі дитинства

У дитинстві, на заняттях чи виховних годинах, ми часто малювали чи вирізали з паперу долоньки, на яких старанно виводили: "Я маю право на життя", "Я маю право на освіту", "Я маю право на гру". Це був важливий урок про те, що кожна дитина захищена, має можливості для розвитку та безпечного зростання. Базовим документом, який це гарантує у світі, є Конвенція ООН про права дитини.

Але що з обов'язками? Іноді здається, що права дитини "дозволяють усе", а обов'язки — щось забороняють, проте це не так. Насправді права й обов’язки існують поруч і є взаємодоповнюючими.

Права — це можливості, необхідні дитині для її комплексного розвитку. Це фундамент, на якому будується щасливе та безпечне дитинство. Вони забезпечують захист від насильства, доступ до медицини та освіти, можливість бути почутою.

Обов'язки, у свою чергу, — це не обмеження, а скоріше моральні принципи та правила співжиття, які формують характер і громадянську свідомість. Вони вчать дітей:

• Поважати інших людей, їхню гідність та особистий простір.
• Сумлінно навчатися, старанно виконувати завдання та дотримуватись правил поведінки в закладах освіти.
• Дбати про своє здоров'я та організовувати дозвілля так, щоб воно приносило користь і не заважало іншим.
• Поважати працю інших (наприклад, кухарів чи вчителів) та допомагати близьким.

Баланс між правами та обов'язками вчить дитину відповідальності. Він демонструє, що свобода однієї людини закінчується там, де починається свобода іншої. Виховання через цей баланс допомагає дітям вирости повноцінними членами суспільства, обізнаними про свої можливості та відповідальність перед світом і собою. Це ключ до формування зрілої, емпатичної та свідомої особистості.

Більше інформації про права та обов'язки дітей можна знайти на сайті Безоплатна правнича допомога. 

 

 

16 днів проти насильства: час діяти разом

Щороку з 25 листопада по 10 грудня у світі проходить міжнародна акція «16 днів проти насильства», яка об’єднує мільйони людей у боротьбі з усіма формами насильства — фізичним, психологічним, економічним, сексуальним. Цей період охоплює важливі дати:

• 25 листопада — Міжнародний день боротьби за ліквідацію насильства щодо жінок
• 1 грудня — Всесвітній день боротьби зі СНІДом
• 2 грудня — Міжнародний день боротьби за скасування рабства
• 10 грудня — День прав людини

 Мета акції — привернути увагу суспільства до проблеми насильства, підвищити обізнаність, сформувати нульову толерантність до будь-яких проявів агресії та підтримати постраждалих.

 Ми — за світ без насильства

У нашій гімназії ця акція — не просто формальність. Це час, коли ми говоримо про важливе, слухаємо одне одного, підтримуємо, творимо простір без страху.
Протягом цих 16 днів ми проводимо:

- тематичні години спілкування

          -  виставки та флешмоби

          - хвилини мовчання та акції пам’яті

          -інтерактивні заняття з емоційної грамотності та протидії булінгу

 

 

 STOP VIOLENCE. STOP BULLYING.

Насильство починається з мовчання.
Ми обираємо голос, дію, підтримку.
Долучайся. Зупини насильство разом з нами.

 Куди звернутися, якщо ти постраждав від насильства або булінгу

Насильство — це не лише фізичні удари. Це також образи, приниження, контроль, ізоляція, шантаж, залякування.
Якщо ти або хтось поруч із тобою переживає насильство — ти не один. Є люди, які готові допомогти.

 Гарячі лінії допомоги

Служба	Контакт	Графік роботи
Національна гаряча лінія з протидії насильству	116 123 (безкоштовно)	Цілодобово
Гаряча лінія для дітей та підлітків	116 111	Пн–Сб: 12:00–20:00
Урядова гаряча лінія	15-47	Цілодобово
Поліція	102	Цілодобово

 У гімназії ти можеш звернутися до:

Класного керівника

Соціального педагога

Психолога

Завуча з виховної роботи

Вони вислухають, підтримають і допоможуть знайти рішення. Твоя безпека — пріоритет.

Що робити, якщо ти став свідком насильства?

• Не мовчи. Розкажи дорослому, якому довіряєш.
• Підтримай постраждалого. Слова «Я з тобою» мають силу.
• Не поширюй чутки чи фото — це може погіршити ситуацію.
• Звернися до шкільного психолога або на гарячу лінію.

 Разом ми сильніші

Якщо ми будемо толерантні один до одного, підтримуватимемо і поважатимемо, світ стане добрішим і безпечнішим для кожного. Взаєморозуміння і співчуття роблять життя легшим і яскравішим. Давайте будувати майбутнє, де кожен почувається захищеним і важливим.

 

🌿 10 жовтня — День ментального здоров’я: розмова, що лікує

Сьогодні у нашій гімназії ми відзначили Всесвітній день ментального здоров’я не гучними гаслами, а щирими розмовами. У класах відбулися бесіди з дітьми — тихі, уважні, наповнені довірою. Ми говорили про те, що таке емоції, як їх розпізнавати, як дбати про себе і підтримувати одне одного.

 Діти вчилися слухати — не перебиваючи, не оцінюючи.
 Вони ділилися тим, що їх радує, тривожить, надихає.
 Ми пояснювали, що ментальне здоров’я — це не лише про «відсутність проблем», а про здатність справлятися з життям, бути в контакті з собою.

Особливо зворушливими були моменти, коли діти говорили про свої «точки спокою»: хтось знаходить їх у малюванні, хтось — у прогулянках з собакою, хтось — у розмові з мамою. 

Ми не прагнули «вилікувати» чи «виправити» — ми просто були поруч. І це вже терапія.

Ментальне здоров’я починається з простого: бути почутим.
Дякуємо всім дітям за відкритість, а педагогам — за чуйність. Нехай такі дні стануть не винятком, а частиною нашої освітньої культури 💛